关于我校开展的过程性管理效果的调查问卷
过程性管理是我校接下来开展教育改革的重点方向,下面是一些关于公共事业管理这门课程的问题,希望你们能真实地表达出自己的想法,以便给老师提供有益的帮助信息,今后能更好地运用到学校教学中去。
性别
男
女
你认为这种教学方式会帮助你学习公共事业管理知识吗?
非常有帮助
有帮助
帮助不大
没有帮助
它对你的帮助主要体现在哪方面?
增请注意力
加强对知识的理解
锻炼个人思考能力
激发学习兴趣
你愿意花费更多时间在平时学习中吗?
愿意
勉强愿意
不愿意
你如何看待老师的课堂教学?
非常满意
一般满意
完全不喜欢
你觉得老师布置的课后作业难度如何?
简单、能够答对的问题
感兴趣的问题
经过思考才能回答出来的问题
非常难
老师留下作业的完成时间对你来说
足够
正好
有点短
很短
课堂上老师提出的问题,你会举手作回答吗?
会
不会
想答但没什么动力
如果老师因为你的答案与她的不符而无视了你,你还愿意继续回答问题吗?
愿意
不愿意
看情况再说
当你答错老师提出的问题时,希望老师怎么做?
批评
不加点评,让别的同学作答
稍加提示,让你继续作答
直接说正确答案
你希望老师针对你这样的课堂给予什么奖励?
不予奖励
口头表扬
纳入平时成绩
大家如何看待过程性管理?
效果显著
效果一般
完全没效果
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