关于“互联网+”在校园的创新应用的调查问卷
     亲爱的同学;你好!我们是电科1503第四组的毛概实践社会调查员。为了更好地了解互联网+在校园的应用和对同学们的影响,明确创新的重要性和影响性,鼓励同学们加入创新的行列中来,我们特地展开了这次调查。你的回答和建议将会是我们互联网+校园创新对学生影响的宝贵信息,非常感谢您抽出时间填写这份调查问卷!
    (互联网+”代表一种新的经济形态,即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升实体经济的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。互联网+”行动计划将重点促进以云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新,发展壮大新兴业态,打造新的产业增长点,为大众创业、万众创新提供环境,为产业智能化提供支撑,增强新的经济发展动力,促进国民经济提质增效升级。)
1.你听说过和了解互联网+吗?
  • 听说过,了解过
  • 听说过但没了解
  • 没听过
2.现在时代的特点,我们中国目前现状,及提出的口号是什么?(多选)
  • 大数据时代
  • 创新时代
  • 大众创新
  • 万众创业
3.互联网+在学校的应用(多选)
  • 俺来也
  • 永嘉易快递站
  • 外卖
  • 圈存机
4.你觉得这些应用的发明和使用在校园是创新的体现吗?
  • 不是
5.是否使用过俺来也,或者永嘉易站等这些?
  • 用过
  • 没用过
6.你使用这些应用的时长
  • 半年以内
  • 半年到一年
  • 一年以上
7.使用这些应用频率
  • 一周一次以上
  • 一个月一次以上
  • 半年一次以上
  • 半年不到一次
8.使用这些应用的原因?(多选)
  • 方便
  • 省时
  • 身边朋友都在用
  • 其它
9.觉得俺来也,永嘉易站给你带来了什么好的影响?(多选)
  • 方便
  • 省时
  • 消费质量提高
  • 省钱
  • 其它
10.带来了什么不好的影响?(多选)
  • 变懒惰了
  • 变得宅了
  • 影响健康
  • 增加了投机取巧的心理
  • 没有
11.对生活影响大吗?
  • 一般
12.你可以接受没有这些应用的生活吗?
  • 不能
  • 很难说,不知道
13.你对这些应用总体评价
  • 满意
  • 一般
  • 不太满意
  • 很不满意
14.现在这个时代下,你能给出一些你的创新建议关于互联网+在学校的应用?
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