您认为您所在的学校相对于名牌大学，劣势在哪里
- 人才培养缺乏特色，一味追求各高校普遍开设的热门专业
- 延续以前的老模式，走“理论型”或“专才型”的老路
- 办学经验不足，对人才培养的目标定位也不够实际
- 教学质量得不到提高，不重视人才能力的培养
- 其他
创新型人才应该注重那些能力培养？
- .逻辑思维能力
- .阅读外文文献的能力
- 动手实验能力
- 人际沟通能力
- 团队合作能力
- 创造能力
- 撰写科研论文的能力
- 良好品德
- 勤奋工作能力
- 执行力
- 学习能力
- 跨文化理解能力
各高校在培养创新型人才的过程中有什么难题？
- 高校教育模式与社会需求脱节，跟不上社会发展
- 很多高校走不出弊端重重的教育模式，创新理念不坚决
- 应用型本科人才培养得不到有利的支撑保障问题
- 盲目性地模仿其他学校的方法和模式，不考虑本校自身条件及因素
在创新型人才培养过程中在哪些方面需要加强？
- 改革教学理念
- 改变目前的学制
- 鼓励和支持学生参与教师的科研工作
- 开展个性化教育和企业和国家项目合作
- 和国外高校合作
- 加强教师队伍建设
- 完善评价体系
- 营造高校的文化和科研氛围
培养创新型人才，目前高校最需要做什么工作？
- 重视对学生创新能力的培养，让所有的学生都有能力提出新见解.发现新思路.解决新问题
- 改善学校硬件设施，创造拥有引导和培育创新型人才的创新氛围
- 创新教育模式，挖掘创新型人才的内在潜能以及外在能力
- 致力于从“分数至上”到“能力至上”的转变，强化理论与实践的结合
- 加强学校师资队伍的建设，建立一支实践经验丰富的教学团队
- 加强同企业的紧密联系与合作，多利用投资方的资源，为学生打下一个就业的基础
- .给学生独立发展的空间，让他们学习自认为对自身有用的知识
您认为自己目前的创新能力如何
- 很好，经常能想出一些不错的创新
- 较好，偶尔会有几个念头闪过
- 较差，只有很少的创意
- 很差，几乎没有过任何创新念头
那些因素是高校中人才创新能力培养产生重要的影响？
- 课程学习
- 导师
- 实习锻炼
- 课题研究
- 校园文化
- 个性化教育
- 激励机制
- 学术交流
- 学科竞赛
那种教学方式对培养创新性人才最有利？
- 讲授式教学
- 讨论式教学
- 个别指导式教学
- 实践式教学
- 团队合作
- 鼓励学生自由探索
- 其他
您认为，要提高创新型人才的教育质量，各高校目前最需要做的是
- 停止扩招，把创新能力列为各院校招生的参考
- 改变教学理念，变机械灌输式教育为启发诱导式教育
- 改变目前的学制，建立科学有效的培养方案
- 加强师资队伍的建设，建设教育创新工程
- 其他