4.您所学的专业
- 建筑大类
- 机电与制造业大类
- 计算机大类
- 经济管理与人文类
- 服务业
- 其他
5.作为女生，你觉得和男生相比，在身心发展方面是否不同。
7.您认为男、女生的心理特点（包括性格、兴趣、能力、气质、才能等）是否有差异。
8.您认为男、女生的情感特点（包括感情表达、情绪反应等）是否存在差异
13.你觉得以下描述在你自身存在情况? 软弱、孤僻、冲动、冷漠、自私、任性、自卑。
15.当其他渠道难以解决你内心的矛盾时，你会?
- 非常难过
- 想要逃避
- 想要发泄
- 想过自杀
- 自我惩罚
- 伤害别人
16.你认为当前学院实施的心理健康课程对你是否有帮助。
17.你认为学院开设的心理服务机构是否能解决你的心理问题。
18.你认为学院开展的心理健康宣传活动是否有效果？是否具有正向引导作用？
19.哪些因素导致你的情绪发生了积极变化？ （多选）
- 结识新朋友
- 参加班级集体活动
- 心理健康教育课堂教学
- 心理课堂课后实践作业及阅读练习
- 参加各类社团活动与个人兴趣相符
- 社会实践（如开网店、兼职工作）
20.在校期间，你觉得学校哪些举措对高职女生群体心理健康教育有帮助的。（多选）
- 新生入学教育中有关于女大学生教育的部分
- 开设适合女生生理、 心理特点的健康教育选修课
- 安排有教育经验和医学背景的医生进行专门的女生心理咨询
- 丰富多彩的心理健康教育相关的文体活动
- 女生节活动以及温馨和谐的宿舍文化
- 心理健康相关的社团及学生组织
21.你认为你所在高校在女生群体心理健康教育方面有哪些需要改进和完善（多选）
- 对于高职女大学生群体心理健康教育不够重视，没有专门的教育体系和措施
- 没有专门针对女生群体的心理健康教育课程
- 没有专门针对女生群体的心理健康咨询帮扶机构
- 没有专门针对女生群体的文体活动
- 没有专门针对女生群体的心理健康教育相关的社团和学生组织
- 没有专门针对女生群体的心理健康教育相关的网络平台和资源