最有可能影响您不使用在线学习的因素是哪个？（单选）
- 内容枯燥、无吸引力
- 功能不丰富、用户体验不够
- 软件界面设计缺少美感
- 课程内容没有体系化
如果您参加在线学习，哪些学习资源您比较感兴趣？（多选）
- 教学视频
- 考试大纲
- 听课记录
- 课程讲义
- 辅导资料
- 模拟测试
- 认证证书
- 学分置换
- 互动答疑
您经常进入哪个教育网？（多选）
- 网易云课堂
- MOOC学院
- Coursera
- Edx
- 百度文库
- 可汗学院
- 学堂在线
- 沪江网校
- 其它
对人力资源与社会保障部核发的岗位能力认证证书态度。（单选）
院校是否期望与我们共同合作开展岗位能力认证（单选）
Q10：中望3D打印“三创”教育实践中心依托于数字建模、3D打印技术，使建筑院校学生能实现设计、建模、打印制作的创意呈现过程，培养创新、创意、创业的“三创”精神与氛围。
您认为众创空间跟建筑专业有没有关系，有没有必要建立？
- 有关系，很必要
- 有关系，没必要专门建立
- 没有关系，不必要
您认为建筑专业学生创新创意比较适合用何种方式呈现？（可多选）
- 二维设计图/手绘线稿
- 手工模型制作
- 数字化三维建模设计/x效果渲染图
- 其他（请简单描述）
如果为建筑专业学生建立创客空间，您认为应该配备以下哪些？（可多选）
- 实训项目的设立与运营
- 职业培训与体验
- 手工材料如亚克力板、园林景观家具等微缩物品
- 办公电脑与二三维设计软件
- 3D打印机/激光雕刻机等设备
- 创新创意创业课程体系及教学资源
- 活动规划，如培训、大赛、路演等
- 在线展示平台/交流社区
- 其他（请填写
Q16：恭喜您填写完毕！感谢您在百忙之中参与这次问卷调查！谢谢！