对支教活动的看法调查
欢迎参加本次答题
您的性别
您的年龄
  • 18岁以下
  • 18~35岁
  • 36~55岁
  • 55岁以上
您的学历
  • 小学
  • 初中
  • 高中
  • 大专
  • 大学本科
  • 本科以上
您认为目前这种大学生暑期支教
  • 很有意义,也很有必要
  • 流于形式,没有意义
  • 有必要,但是不能保证成效
  • 没必要
  • 给当地的孩子带去新鲜的知识,开拓视野
  • 给当地的老师带去一些不同的教学理念
  • 对大学生自己来说,锻炼吃苦耐劳的精神,严谨的教学态度,团队合作精神和综合素质
您认为大学生暑期支教有哪些弊端
  • 支教时间过短,带给孩子的新鲜的东西印象不深
  • 支教结束后,当地教师无法提供类似的教学方式,师生关系发生改变
  • 支教过程中,学生对志愿者老师过分依赖,分别对孩子们心理造成伤害
  • 锻炼了大学生的能力,对当地学生没有带来帮助
  • 当地接纳能力较弱,志愿者的到来给当地带来负担
  • 其他
您认为让当地孩子接触外面的世界好吗
  • 好,开拓了孩子们的视野,并给他们提供了奋斗的目标
  • 不好,打破了和谐的氛围,使孩子产生浮躁和抱怨的情绪
  • 不好说
您认为给当地的老师带去一些新颖的教学理念好吗
  • 好,更灵活的,新式的教学理念给孩子更多创造的可能
  • 不好,新颖的教学理念不一定适合当地的情况,可能起相反效果
  • 不好说
您认为支教该教授哪些课程
  • 与平时上课内容相近的语文,英语,数学
  • 自然科学类课程
  • 人文社科类课程
  • 艺术类课程
您认为支教应维持多长时间
  • 一周
  • 半个月
  • 一个月
  • 陪伴孩子整个暑假
您认为对于支教与捐赠钱物,哪一项对特困地区的影响和效用更大
  • 支教
  • 捐赠钱物
  • 视具体情况而定
您认为支教老师对边区孩子的精神生活帮助多大
  • 很大
  • 不大
  • 几乎没有
  • 不知道
您对参加支教同学的看法
  • 敬佩
  • 没感觉
  • 是带有个人目的的
  • 其他
您认为目前支教活动最需要完善的是
  • 安全保障问题
  • 支教大学生的专业培训
  • 统一的支教管理体系
  • 其他
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