关于宝宝情绪管理调查问卷
石家庄金宝贝特邀清华大学教授晏红举办大型公益讲座《情绪管理及亲子关系》，8月14日准时开讲！在开讲前金宝想做个关于“宝宝情绪管理”小调查哦~~关于宝宝情绪方面问题你知道多少呢？快来自测下吧！4-10题：“1”——“从来没有” “2”——“偶尔这样” “3”——“有时这样” “4”——“经常这样” “5”——“总是这样”
你知道宝宝是在几岁时开始形成情绪脑的吗？
- 0岁
- 1岁
- 2岁
运用转移注意力方法平复宝宝情绪适应几岁？
- 2岁以前
- 2岁-3岁
- 3岁-5岁
在做一项活动时，孩子做的不及另一个孩子好，TA有了挫败感，你会怎么做？
- 不停的安慰TA，说没关系
- 直接告诉TA失败后处理的方法
在和同伴一起玩耍的时候，别的小朋友不小心撞疼了你的孩子，孩子一般会
| 认为没有关系，他是不小心才碰到我的，不是故意的 | |
| 立即也去推他一下 | |
| 立刻退到别的地方，避开那个撞他的孩子 | |
| 虽然也有些不高兴，但能很快就接着去玩自己的 | |
| 马上大哭起来 | |
| 会跑到老师面前，告诉老师别的小朋友撞人了 |
在和同伴一起玩耍的时候，别的小朋友不小心撞疼了你的孩子，孩子一般会
| 认为没有关系，他是不小心才碰到我的，不是故意的 | |
| 立即也去推他一下 | |
| 立刻退到别的地方，避开那个撞他的孩子 | |
| 虽然也有些不高兴，但能很快就接着去玩自己的 | |
| 马上大哭起来 | |
| 会跑到老师面前，告诉老师别的小朋友撞人了 |
在玩玩具时，同伴故意抢走了你孩子的玩具，估计他会
| 友好地向那个孩子要回玩具，或者和他交换另外的玩具等 | |
| 转而去玩其他的玩具，或是进行其他活动 | |
| 用手去推或用脚去踢那个孩子，要抢回玩具 | |
| 大喊大叫，或者在地上打滚 | |
| 告诉老师，希望老师能够帮助要回玩具 |
孩子和你在酒店等朋友吃饭，但朋友还未到，孩子却饿了，TA会
| TA生气的拍桌子或踢椅子 | |
| TA反问妈妈：“我饿了，为什么不吃？” | |
| TA乖乖坐在那里，什么事情也不做，什么话也不说 | |
| TA开始翻妈妈的手提包，看看里面有没有吃的东西 | |
| TA盯着桌上的饭菜，禁不住允吸手指 | |
| TA问妈妈要钱，自己到外边买了一个冰激凌吃 | |
| 妈妈说如果今天听话，明天就带TA去游乐场，TA想了想就自己玩了 |
“电视宝宝”，你认为下面倾向出现的问题出现的情况会是
| 不会说话 | |
| 不能注视母亲的视线 | |
| 活动剧烈，无法安静 | |
| 喜欢电视广告 | |
| 独立能力差 | |
| 不知道什么是危险的事 |
孩子努力地想做好一件事，比如想完成一个难度很高的拼图，如果他试了几次，还是没有成功，他会
| 对着拼图发愣很久，无心再干其它事 | |
| 动脑筋思考：“我到底哪里放错了呢？”再重新尝试 | |
| 会安慰自己：“做不好也没关系，反正也不会有人笑话我。” | |
| 会安慰自己：“做不好也没关系，反正也不会有人笑话我。” | |
| 气得干脆把拼图全部推倒一边 | |
| 把拼图放置一边，开始玩起其它玩具或者做其它游戏去了 | |
| 会主动找他人来帮助解决问题 |
孩子在见到陌生的大人跟他说话或者逗他玩时、如果他非常不喜欢这个陌生人，他会
| 会有些紧张，搓着手或者身体扭来扭去，或者不停地摸着手上的玩具 | |
| 大吵大闹，不愿和他玩 | |
| 会对陌生人说：“我不喜欢你，我讨厌你”之类的话，或者用手打他 | |
| 会找自己亲近的人，寻求帮助 |
事先说好出去游玩，可临时有事被迫取消计划，给孩子解释原因后，他会
| 虽然有些不高兴，但很快把注意力放到其他事情上去了 | |
| 依然大哭大闹的缠着你，不罢休 | |
| 会和父母商量，例如：“妈妈，那你说好什么时候会带我去？” | |
| 没精打采，沮丧，很久都提不起精神玩 | |
| 很快能理解并接受你的理由，不再生气 | |
| 恳求其他长辈，劝父母带自己去玩，或者找其他人带他去玩 |
在和同伴一起玩耍的时候，别的小朋友不小心撞疼了你的孩子，孩子一般会
- 认为没有关系，他是不小心才碰到我的，不是故意的
- 选项2