网络热点问题对大学生思想行为影响
亲爱的同学:您好!我们是燕山大学行政管理专业的学生,正在进行一项关于网络热点问题对大学生思想行为影响的社会调查,旨在了解大学生对网络热点问题的关注情况,及洞察大学生人生观、价值观走向,以为新形势下高校开展大学生思想政治教育工作提供参考。您的回答无所谓对错,只要能真正反映您的想法就能达到我们这次调查的目的。希望您能够积极参与,我们对您的回答将完全保密。调查将会耽误您5分钟左右的时间,请您谅解。谢谢您的配合与支持。
1、姓名___________
2、年龄 (注
  • 17-18
  • 19-20
  • 21-22
  • 22-23
  • 其他
3、性别
4、年级
  • 大一年级
  • 大二年级
  • 大三年级
  • 大四年级
5、专业
6、请问您上网的主要目的是
  • 查资料,方便学习
  • 追星
  • 消磨时光
  • 其他
7、您一周关注网络热点问题几次
  • 三次
  • 五次
  • 大于五次
  • 其他
8、请问您在聊天时用到的网络流行语或网络事迹的频率
  • 经常
  • 有时
  • 很少
  • 从不
9、您最喜欢关注哪些方面的网络热点问题?(多选题)
  • 国际大事
  • 财经股票
  • 民生资讯
  • 政治话题
  • 文化娱乐
  • 科技前沿
  • 其他
10、您通过哪些途径了解这些网络热点问题(多选题)
  • 电视
  • 网络
  • 报纸
  • 广播
  • 他人转述
  • 其他
11、您为什么关注那些网络热点问题(多选题)
  • 娱乐、放松心情
  • 丰富课余生活,增加谈资
  • 了解社会动态,关注国家大事
  • 拓展自身见识,为今后学习做准备
  • 其他
12、如今大学生面临着各种各样的压力,网络环境正式他们宣泄与缓解的地方,对此,您认为这种现状如何?
  • 真实情感的表露
  • 网上发泄情绪会破坏网络秩序
  • 网上交流使得更多人沉迷虚拟世界,对现实世界越来越冷淡
  • 网上交流跟现实交流没什么区别
13、您经常参与网络热点问题的讨论吗(参与过的接着做第14题,没参与过的请跳至第15题)
  • 经常
  • 偶尔
  • 从开没有
14、您参与网络热点问题讨论的原因是什么?(多选题)
  • 认为自己有权利有责任参与
  • 想说就说,言论自由
  • 丰富课余生活 纯属娱乐
  • 有关自身利益
  • 其他
15、您对网络热点问题的看法主要受谁的影响
  • 老师
  • 同学
  • 家人
  • 名人
  • 不受影响
  • 其他
16、现在网络上会对一些社会热点问题进行讨论,对此现象您有什么看法?(可多选)
  • 应该辩证、全面、客观地看待这个问题。
  • 网络论坛有利于政府了解当前群众关心的热点、难点问题及其观点看法,从而制定相应对策。
  • 同时也带来一些问题:侵犯隐私权;错误虚假的言论对公民的误导等。
  • 可以充分展现公民的言论自由,为群众提供一个沟通、交流的平台。
  • 选项5
17、请问您觉得大学生是否有必要了解网络热点问题
没有
只需了解与本专业有关的就好
18、您认为当代大学生对网络问题的认识程度深吗
  • 根本不了解
  • 浮于表面,认识浅薄
  • 了解事实,但不能看清本质
  • 能看清本质,分析透彻
19、您会因为自己热衷的网络热点问题而改变自己对一些事情的看法吗
  • 会,对待类似事情时会改变自己的想法
  • 可能会改变原有想法
  • 不太会,仅作参考
  • 不会,像往常一样
20、当下,有些娱乐性无价值网络问题同样得到大学生的广泛关注,对此,您有何看法
  • 更多的是表达他们的内心感受,无关紧要
  • 侧面反映出大学生的素质不高
  • 满足好奇心
  • 出于娱乐
21、您觉得网络热点问题对您的生活有影响吗
  • 很有影响力,能给我很多启发
  • 影响部分观念
  • 只是作为闲暇时候的娱乐
  • 毫无影响
22、您觉得大学生的思想和行为受到了网络热点问题的哪些影响(可多选)
  • 改变了当代大学生的价值观
  • 让大学生得到更多的社会认同感
  • 变相扭曲大学生对时间的看法
  • 让大学生更早的社会化
23、您是怎么看待网络红人的
  • 应该禁止
  • 因该提倡
  • 坚决反对
  • 法律规范,奖励真才实学
24、您觉得大学生不断关注网络热点问题侧面反映了怎样的现状
  • 大学生接受新事物的能力很强,需要正确的引导
  • 大学生对社会的现状有自己的想法和观点选项1
  • 大学生面临各种各样的压力,他们需要宣泄和缓解
  • 大学生缺乏主见,一味跟风,有必要将其引导到主流价值观上来
25、您认为怎样才能倡导和突出网络热点问题的正确作用
  • 有必要在校内进行网络教育
  • 加强网络环境的监管,抵制不良信息的传播
  • 提倡主流价值观,让大学生兼容并包
  • 创建一个良性的大学生交流平台,让大学生表达自己的观点
26、您对近期“刘诗诗吴奇隆大婚”有没有了解?(选择A或B或C或D选项的直接做第27题,选择E的跳转到第29题)
  • 非常了解
  • 比较了解
  • 一般了解
  • 了解不多
  • 完全不了解
27、您通过什么渠道了解的“刘诗诗吴奇隆大婚”的消息的
  • 电视新闻
  • 网上浏览
  • 听他人提起
  • 报纸报刊
  • 其他
28、您为什么关注此事
  • 喜欢该明星
  • 羡慕婚礼仪式
  • 随大流
  • 平常更关注娱乐性新闻
29、您对今年两会提出“开放式小区”有没有了解?(选择A或B或C或D选项的直接做第30题,选择E的跳转到第35题)
  • 非常了解
  • 比较了解
  • 一般了解
  • 了解不多
  • 完全不了解
30、您通过什么渠道了解”开放式小区”这个消息的
  • 电视新闻
  • 网上浏览
  • 听他人提起
  • 报纸报刊
  • 其他
31、您认为封闭式小区有主要优点
  • 没有优点
  • 便于停车
  • 环境好
  • 基础设施维护周期时间长
32、您认为封闭式小区有主要缺点
  • 没有缺点
  • 物业费收取不合理
  • 停车费高昂
  • 堵塞交通
33、您认为开放式小区主要优点
  • 没有优点
  • 舒缓交通
  • 房价降低
  • 有助于城市长远发展
34、您认为开放式小区的主要缺点是
  • 没有缺点
  • 小区隐私性降低
  • 治安问题严重
  • 噪音污染严重
35、如何正确引导大学生看待网络热点问题,您认为可行的建议(可多选)
  • 构建基于社会热点问题的新媒体思想政治教育平台
  • 通过校园媒体开展社会热点问题讨论,帮助大学生解疑释惑
  • 把社会热点问题渗透在课堂教学中,多角度多层次分析
  • 同学们能够随便交流,各抒己见,发扬个性,不必引导
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