您的年龄
- 20岁以下
- 21~30岁
- 31~40岁
- 41~50岁
- 50岁以上
您使用手指游戏的频率
- 1~5次/周
- 5~10次/周
- 15~20次/周
- 每周20次以上
您使用手指游戏的方式
- 唱儿歌、手指游戏
- 诵儿歌、手指游戏
- 手指自身的游戏
- 听音乐、手指游戏
您一般使用手指游戏在什么时间
- 吃饭之前
- 上课之前
- 放学之前
- 课堂之中
- 活动（游戏）时间
- 其他时间
每次手指游戏时间
- 1~3分钟
- 3~5分钟
- 5~8分钟
- 8~10分钟
- 10分钟以上
您在开展手指游戏中有何难处（可多选）
- 游戏时间少
- 游戏形式单一
- 幼儿人数太多
- 家长不理解、不支持
您认为手指游戏对幼儿哪些方面的能力有促进作用（可多选）
- 手眼协调能力
- 语言表达能力
- 创造想象能力
- 交往合作能力
- 培养注意力
- 社会认知
- 情绪稳定
- 节奏感和韵律感
- 记忆力
您认为当前手指游戏有哪些不足
- 儿歌内容与动作不匹配
- 手部精细动作示范不明显，教学难度大
- 内容缺乏创新
- 游戏形式单一
- 运用时间不合理
您认为当前幼儿园手指游戏运用存在哪些问题？有什么好的建议和看法？