云南大学培养本科生创新能力情况调查表
感谢您参与这次调查问卷,请将您的真实情况如实反应,这份问卷不需要填写您的姓名,我们也会将结果进行保密,请放心填写。谢谢!切记,凭你自己的真实的体验作答,在最符合自己情形的圆圈上打“√”。 每一题只能打一个“√”。
1.老师允许我们质疑书本中的权威观点,充分表达自己的想法和思考。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
2.上课时,我们敢于质疑老师的观点,并尝试为自己的观点辩护。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
3.上课时,老师经常提出有趣的、新颖的问题让我们思考讨论。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
4.老师鼓励我们用其他学科的知识来解决本学科的问题。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
5.上课时,老师经常提出一些有一定难度与思想深度的问题让我们尝试回答。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
6.上课时,老师会留出一定时间让我们进行提问。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
7.老师鼓励我们大胆想象本学科发展与趋势。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
8.老师鼓励我们用新方法、新途径来解决问题,而不是用机械的套路。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
9.上课时,我可以大胆表达我的观点,从来不担心说错或说得不好。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
10.课堂上我们经常提出一些富有想象力的想法,老师给予我们肯定。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
11.讨论时,老师往往不对讨论结果给予“正确”或“错误”的终结性评价。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
12.学校经常举办讲座、学术沙龙,且质量很高,我们可以畅所欲言的交流观点。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
13.上课时,老师对我们未经充分考虑的观点认真对待,耐心讲解。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
14.学校为学生提供了丰富的选修课,我们都能选到自己感兴趣的课程。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
15.学校或者院系定期举办各种丰富多彩的活动,并鼓励学生积极参加。
  • 完全符合
  • 部分符合
  • 完全不符合
16.如果我们有创新创业的想法,学校会进行相应的引导与支持。
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