针对学生对学校德育分制度现状的调查
欢迎参加本次答题
你所在的年级
  • 大一
  • 大二
  • 大三
  • 大四
  • 研究生
你认为德育分重要吗?
  • 比学习成绩重要
  • 和学习成绩一般重要
  • 一般重要
  • 不重要
如果突然取消德育分制度,你现在参加的活动多少会会取消?
  • 0~1/4
  • 1/4~1/2
  • 1/2~3/4
  • 3/4~1
你对德育分的感悟
  • 感激
  • 无奈
  • 厌烦
  • 无感,可有可无
学校现行的德育分制度,是为了
  • 学校德育工作的开展,发展学生的道德素养
  • 维持学校正常的教育教学
  • 显示学校领导和老师的权威
  • 应付上级主管部门的检查
你认为学校制定的道德行为管理条例
  • 考虑了你日常学习和生活的需要
  • 没有考虑你日常学习生活的需要
  • 反应的是学校对学校日常生活学习的管理需求
  • 考虑了你日常学习生活的兴趣
有关学习生活方面的学校的与制度是
  • 由学校有关领导政教处制定
  • 学校政教处和学生代表商讨而制定
  • 学校原先就有,没有学生制定和商讨
  • 不知道怎么制定的
你对学校制定的学生管理条例的态度是
  • 喜欢,因为有利于学习和生活
  • 敬而远之,因为怕受罚
  • 没什么感觉
你对学校制定的学生管理条例能
  • 认真遵守
  • 有时遵守,有时不遵守
  • 不把它当做一回事
老师在处理一些道德行为方面的违纪时间时,有如下情况
  • 按相关规定公正处理
  • 凭老师情绪好坏和想法任意处理
  • 有偏向,对喜欢的同学与不喜欢的同学在处理方式和结果不一样
你认为学校德育分制度的作用是
  • 规范学生在学习生活上的道德行为
  • 为了促进学校道德工作的进行
  • 没有什么作用
学校德育制度为你在学习上营造了
  • 积极向上的环境
  • 严格沉闷的环境
  • 没有形成什么意义的环境
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